Especialmente desenvolvida por Alfredo Boulos Júnior e a FTD Educação, História, Sociedade & Cidadania é uma coleção completa para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais. A obra promove o saber aceito pela comunidade de historiadores, a diversidade cultural brasileira e o convite para que os estudantes construam o conhecimento histórico.
Desenvolvendo as competências da BNCC, a obra oferece um texto acessível aos estudantes da faixa etária destes segmentos escolares, buscando impulsionar a capacidade de ler, escrever e argumentar com autonomia e juízo.
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APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO
Diferenciais Ensino Fundamental
Anos Iniciais
Valores
A coleção tem como base valores universais como empatia, responsabilidade, respeito, liberdade, solidariedade, generosidade e justiça.
Projeto gráfico e linguagem
Apresenta os conteúdos de forma organizada, atraente e adequada à faixa etária, valorizando a imagem como fonte para a construção do conhecimento histórico escolar.
Formação Integral
Incentiva a participação ativa do estudante no contato com diferentes temas contemporâneos e na resolução de situações-problema, apoiando sua formação integral.
Trabalho Interdisciplinar
A obra favorece o trabalho com as outras disciplinas, especialmente com a Língua Portuguesa.
Seções em Destaque
Ensino Fundamental anos iniciais
O que sabemos?
Atividades que contribuem para a avaliação diagnóstica, a fim de identificar os conhecimentos dos estudantes e realizar eventuais remediações.
Você cidadão!
O foco da seção são os valores que envolvem a cidadania e a convivência com atividades que incentivam os estudantes a conhecerem e melhorarem a comunidade, o município e o país.
Você escritor!
A leitura e a escrita são compromissos de todas as áreas. Nesta seção, há um convite para que os estudantes desenvolvam sua competência escritora.
Escutar e falar
Incentiva a expressão oral e a competência argumentativa dos estudantes, assim como o trabalho da escuta como elemento decisivo na relação dialógica.
Dialogando com...
Estabelece a interdisciplinaridade com Língua Portuguesa e, em alguns volumes da coleção, com Ciências e Matemática.
Diferenciais Ensino Fundamental
Anos Finais
Conhecimento Histórico
Contribui para a consolidação e o aprofundamento do conhecimento histórico desenvolvido durante os anos iniciais e valoriza a imagem como fonte de construção do conhecimento.
Estudante Protagonista
Prepara o estudante para resolver situações-problema e argumentar em defesa de um ponto de vista, atuando como protagonista na construção do saber histórico escolar.
Tecnologias
Incentiva o uso de diferentes tecnologias digitais como parte importante do aprendizado.
Projeto Gráfico Envolvente
Organiza textos e imagens, títulos e intermédios, de modo a formar um conjunto atraente, oferecendo a leitura de um livro amigável.
Seções em Destaque
Ensino Fundamental anos Finais
Dialogando
Esta seção propõe desafios ao longo dos capítulos e oportuniza a participação oral dos estudantes, colaborando para dinamizar a aula.
Cruzando Fontes
Propõe a aproximação do estudante com o trabalho de um historiador por meio da análise e da comparação de diferentes fontes.
Leitura e escrita em História
Enfatiza a leitura de diferentes gêneros textuais, a análise de suas principais características e estimula a escrita.
Escutar e falar
Encoraja o aprimoramento da competência argumentativa dos estudantes e da escuta como elemento básico do diálogo.
#Jovens na História
Convida os estudantes a aprofundarem o conhecimento sobre problemas contemporâneos e participarem da construção de propostas de melhoria do bem-estar próprio, da comunidade, do país e do planeta.
A obra também está disponível na iônica, um ambiente digital de aprendizagem onde professores, estudantes e gestores escolares podem se conectar.
Nesse espaço virtual, o professor consegue planejar suas aulas e os estudantes podem expandir os estudos com textos e vídeos, atividades complementares ou de aprofundamento.
Conteúdo Digital
O Livro do Professor reproduz o livro do aluno na íntegra e está estruturado em formato U, ou seja, seu conteúdo está disposto nas laterais e na parte inferior dos livros dos estudantes. Objetiva contribuir para otimizar o uso do livro do estudante e ampliar o repertório sobre o assunto.
Livro do Professor
Sobre o Autor
Não é por acaso que Alfredo Boulos Júnior é referência de ensino de História no Brasil. Além de esforço e atualização historiográfica, ele se empenha em oferecer uma grande variedade de atividades, com textos e imagens de diferentes gêneros, que objetivam estimular a leitura, a interpretação, a escrita e a formação para a vida social e o exercício da cidadania.
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Alfredo Boulos Júnior
Construção do pensamento histórico apoiada em materiais dinâmicos, completos e interativos.
Caderno de Atividades
Os Caderno de Atividades da coleção História Sociedade & Cidadania são recursos complementares que ampliam o trabalho realizado com a coleção principal da obra.
Eles oferecem oportunidades de revisão, ampliação e aprofundamento dos temas e das habilidades abordados em cada ano do Ensino Fundamental. Também contam com fontes atualizadas, atividades de diferentes níveis de complexidade e tipologia variada, incluindo questões do Enem e vestibulares para os anos finais.
- Linguagem atraente e adequada à faixa etária
- Incentivo ao protagonismo
- Desenvolvimento da competência argumentativa
- Recursos digitais disponíveis por meio do Livro Digital no Leitor FTD
- Acesso aos recursos para estudantes e para professores
- Seção Meus Estudos para os estudantes e seção Plano de Curso para os professores
- PDFs do Livro e do Caderno de Atividades
- Possibilidades ampliadas de preparação das aulas pelos professores
- Facilidade na continuação dos estudos em casa
- Possibilidade de aplicação do método de aula invertida
